科学教育专业职业生涯规划书范文

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nbsp;想象性:5分 现实型

  世故性:6分 精明               忧虑性:6分 烦恼

  变革性:5分 自由               独立性: 6分偏于独立

  自律性:7分 自律谨严           紧张性:4分偏于心平气和

  特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

  显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位

  、自我优势优点盘点

  积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  、自我劣势缺点盘点

  (1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  (2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

  (3)做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意。

  、个人职业分析

  我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  我的职业兴趣:企业性工作,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

  我的职业方向:自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  (5)我的职业认识:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分

 

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