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例文一：传承中华文明营造美德家庭征文
俗话说，家和万事兴，作为社会最基本的细胞，家庭和我们每个人有着直接联系，家庭和睦是保证社会稳定和事业成功的基础。因此，构建和谐的社会，需要营造和谐的家庭。作为一名小学老师的我，结婚十五年了，在这十多年里，我始终坚持做到：在学生面前，身先士卒，表率为先;同事之间情同姐妹，不计较个人得失;在家里，和字当头，孝字不忘，育字为己任;邻里之间互帮互助，亲如一家。下面我就谈谈我是如何处理好工作与家庭的关系，让和谐之花在我家常开不衰的。
一、爱岗敬业，尽职尽责
自从走上教师工作岗位的我，在头脑中始终坚持按照一名优秀教师的标准去做，人民常说，教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行都在潜移默化的影响着孩子们，面对每一个天真无邪的孩子们，我发誓一定要尽我的最大努力教育好他们。每天早出晚归，利用课下给差等生补习功课，面对有些家长的误解，不急不躁，耐心向他们解释。学习成绩是每一个家长最为关注的，班里我采用比学赶帮超的学习竞争办法，让孩子们在集体中形成我会学习我爱学习的氛围，并且从中感受到集体的温暖。正是自己的刻苦努力，毕业第二年我就被评为区级教育先进工作者，德育先进工作者，面对荣誉我没有骄傲，孜孜以求，争取向更高的目标前进，在教劳动的几年里，一直担任区级劳动兼职教研员的称号，我的劳动课以及论文多次被评为市区级一二三等奖。
1998年7月我调入现在的小学工作，环境变了，但是工作的热情没有改变，每天尽可能早到校，做一些力所能及的事情，把打水整理办公室看成是我份内的事情，而且从不搞个人主义，有事情和大家一起商量，时刻做到心中有集体，我是集体中一员。
我们现在的这所学校，在校长的正确引领下，年年被评为区级先进学校，学校领导对教师的工作极其支持，抓住每一个机会为老师搭建学习交流的平台，教研组内形成浓烈的集体教研的工作热情，一人讲课，全组出谋划策。正是在更多伯乐的指引下，我的业务水平在不断进步，无论是区级研究课还是科研论文，每年都有很大的收获。孩子们也是不负众望，春雷杯征文，区里的演讲，科技航模等都有学生抱着奖项喜悦而归。每当这时，校长都亲自面带笑容为大家颁奖，作为获奖的师生从校长的手里接过荣誉证书能不高兴吗?
二、尊老爱幼，和为贵
面对自己荣誉的获得，我没有忘记这里面也有家人的大力支持，因为我和爱人都是老师，老师的在职继续教育一直坚持了很多年，从执教开始这么多年，我们每个周末几乎都在学习中度过，记得孩子刚刚一两周岁的时候，我们正在准备大专的考试，因为孩子小，吵着找妈妈是常有的事情，为了不耽误学习，爷爷奶奶主动提出让孩子和他们睡，让我们把门关上只管我们的学习，每天下班回来早已经把饭菜准备好，看着满桌可口的饭菜，作为儿女还有什么更多的奢望呢?心存的只有感激，俗话说：大鱼大肉比不过家里的和和美美。公公婆婆常说的一句话就是：“我们身体还很结实，家里和孩子你们不用操心，只管做好你们的工作，现在的社会竞争那么激烈，你们工作好了，我们也跟着高兴。”人类的爱都是下行的，在老人的心里认为儿女工作好了，就是对他们最大的安慰，就是对他们尽的最大孝道。
作为晚辈的我们，听完老人的话语，心里热乎乎的，忙说：“您二老照顾家和孩子也别太累了，家里的活我们空闲的时候抓紧点就干完了。” 因为二老的身体不是很好，都有腰腿疼的毛病，我们主动担起洗衣服的重任，为了节约用水，我们洗衣服都是用手洗，从没有一次怨言。婆婆因为有风湿病，去看中医，由于当地医院缺少一味药，我主动提出坐公交车去北京城里的同仁堂药店去买，虽然价钱很便宜，但是缺了这一味药药效就没有那么好，当婆婆看到我买回来以后，非常感动，逢人便讲我去城里为他们买药的事情，因为当时我们住农村交通不便，离城里很远，去一次就要一天的时间。吃了一段时间以后，看着病情减轻的婆婆，我的心里也很高兴，作为儿女，能为他们做一些力所能及的事情，不就是对他们尽孝心的时候吗?喜欢逛街是多数年轻人的嗜好，我们出去逛街买衣服的时候，看到老人能穿的衣服，价钱能接受样式又适中的情况下，我们不忘给他们买回一件，老人虽然觉得我们又乱花钱，但是心里还是很高兴，因为老人觉得我们心里有他们，没有忘记他们。俗话说百善孝为先，孝敬老人是我们应尽的责任，这也是做人最起码的原则。
三、邻里之间，和睦相处
俗话说远亲不如近邻，邻居对于我们大家来说是家庭生活与社会生活之间的重要纽带。有人说住了楼房以后，邻里之间打招呼的少了，但是在我们这栋楼却都亲如一家，天气不好，下雨了，谁家的衣服晾在外面，大家知道了，主动帮忙送到家里;楼上的老人身体不好，上下楼我会帮助搀扶一下;下水管道被堵，我主动送给每家一袋火碱让清洁过的管道更加通畅。正是大家的互相关心帮助，我们这栋楼被区里评为文明楼，大家都说在这样的小区里居住放心、安心。
四、精心育女，做为己任
国家兴亡匹夫有责，但是重担还是落在年轻人的身上，教育好下一代是我们的责任，现在家庭中出现的弊病是家长过分地溺爱孩子，孩子在校出现性格孤僻，不愿与人交往，同学间不知道谦让，上课纪律松散是普遍现像。也许我们两个都是老师的缘故吧，教育自己的孩子可能比别人家的孩子要求更要严格，错误的行为我们不会纵容她娇惯她，因此用别人的话说：你家的孩子教育很成功。
我的女儿，从小学习成绩一直名列前茅，小学阶段在计算机、英语、奥数、科技等各种比赛中均获过市区级奖励。小学毕业以全区14名的好成绩顺利进入牛一分校，因为有一个好的学习习惯，进入初中以后学习成绩一直很稳定。初一初二在全区的素质教育考试中分别取得全区第五名和第四名的好成绩，在成绩面前我们做为家长给予更多的则是鼓励而不是无休止的奖励。
孩子虽然成绩很优秀，也不是凡事都处理的很好做的完全正确。一次，孩子看见别人的笔袋好看，就吵着也要买一个，而且还要买那种最好的。因为她的铅笔盒是新买的，我就不同意她再买，任凭怎么解释根本听不进去，我想了想，知道初中的孩子逆反很严重，因此我就采取了书信的形式和她谈心，信里面和孩子讲了很多做人处事的道理，教育她大人挣钱不容易，应该从小懂得勤俭节约，不乱花钱……写好以后悄悄地塞在了被我刷洗一新的铅笔盒里，我发现当孩子看了以后，流泪了，我知道自尊心很强的她同意了我的建议，这件事就这样平息了。
别人都问我是怎么教育好孩子的，我会说，生活上多关心孩子，做他们的朋友，学习上不放纵孩子，从小养成良好的学习习惯，他们就一定会成为一个很懂事的孩子。
例文二：传承中华文明营造美德家庭征文
黄桂玲，1975年6月15日出生在玉田县的一个普通农民家庭。1999年9月参加工作，不知不觉已在自己执着选择并执着热爱的教师岗位上干了整整14个春秋。现在的她黑发掺白、眼力变差，但对党的教育事业的忠诚和挚爱丝毫未变。她是学生的良师，同事的益友，为了崇高的教育事业她乐于奉献、公而忘私，她同时也是老公的好妻子，儿子的好妈妈，爹娘的孝顺女。
热爱教育，积极进取
只要学校领导通知“学校有工作需要帮忙”，不管在什么情况下，她从不说“不干”，从没有不努力把每项工作干到最好。她常说：“学校的事情都是该做的，没必要叫真哪是份内哪是份外;谁有能力谁就多干。只要乐于挤时间还是有的。”——这就是她的事业观。 为了孩子她甘于奉献、无怨无悔。因为教师缺乏，她一直都是超负荷工作。她还是一个追求完美的人。“教师勤快学生勤快;教师第一学生必第一”。——这是她的座右铭。 她利用有她说话的一切机会动员大家好好教书育人，只有老师做到了这一点，学生才会好好学习，成人成才!因为“好的教师才能教出好的学生”，“只有好的学生将来才能真正成为有用人才”!——这就是她的教师观。
工作上爱岗敬业，积极进取，家庭中她也不失是一个典型的好妻子。
夫妻恩爱、勤俭持家
丈夫是军人，与她相隔千里，她工作之余还要一个人带孩子，孩子幼小体弱，经常生病，她虽然常常担惊受怕，但为了不让丈夫惦记，为了让丈夫安心保家卫国，她从不告诉丈夫孩子生病的事情。婚后三年丈夫终于转业回到了她的身边，但男人有男人的志向，好男儿志在四方，又怎么能为了自己清闲些，把志在四方的丈夫拴在自己的身边呢?于是她毅然决然地选择了支持丈夫外出学医，走从医救人之路。公婆与她相隔数百里，丈夫的离开，意味着从此她又开始了独自带孩子坚持工作的生涯。五年后丈夫怀揣医技回来，也许她的苦日子熬出了头。她也这样想，但丈夫的日常工作非常繁忙，每天要医治好多患者，如果赶上有突发事件，常常连续工作几天，有时候会把工作中烦闷的心情及暴躁的心态带回家去而她总是以一个女性宽广的胸怀去抚平丈夫的情绪春风化雨般的温暖也使丈夫能以心平气和的情绪、稳健的心态再次投入到工作中去。同时她从来不因为丈夫工作繁忙，照顾不了家而拖丈夫的后腿，影响丈夫的工作。他们结婚13年来相敬如宾，非常恩爱，对于孝敬老人、教育孩子，她和丈夫一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互量，经常受到邻里的称赞，成为人人羡慕的模范夫妻。
每一个人都渴望有一个幸福美满的家庭，黄桂玲也不例外。她和丈夫从结婚到现在共同牵手走过了十三年的风风雨雨，虽然没有那种轰轰烈烈的爱情，但他们彼此相互关爱、相互理解、相互支持，生活得幸福和谐。正所谓“时刻保持平常心，知足常乐一身轻”。平时生活中，她从不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度，经常教育孩子一菜一饭，当思来之不易。在她的辛勤努力下，家里的一切都安排的井井有条，日子也过得有滋有味。
尊老爱幼、家庭和睦
当好“贤内助”的同时，生活中黄桂玲更做好了“贤管家”，不让丈夫为家庭琐事困扰，专心工作，保证家庭后院不“起火”。结婚十三年来，她把所有的情感都投入到一家人身上，从结婚到现在，她和公公、婆婆没吵过架，没红过脸，彼此尊重，相处融洽。去年春节，她婆婆因犯脑血栓，手脚不够灵便，她每天一早冒着风雨去菜市场买菜，煮好一日三餐的饭菜，操持家务活，照顾一家老小……就这样忙了一个寒假。假期结束要回学校时，她的婆婆满怀感动和依依不舍，流着眼泪对她说，“桂玲，假期幸亏有你在，你天天做了那么多的事，真是辛苦你了，现在你又要出去工作了，我们很不习惯哟!”她安慰说“妈妈，一家人不说两家话，我们都是自家人，况且这都是我应该做的。。。。。。”
孩子现在就读于兰坡小学，黄桂玲在忙完工作之余总是抽空和孩子沟通了解孩子的学习情况，叮嘱他注意身体，加强营养，抓紧学习，同时还要注意学习的方式方法。在母爱的关怀下孩子越来越懂事，他经常会对妈妈说：“妈妈，我现在知道什么是最重要的，我会注意的了，请放心吧!”她用自己的真诚、孝心换来了家庭的美满、幸福，免去了爱人的后顾之忧。
文明进步、身心健康
黄桂玲从来没有参与过封建迷信和邪教组织活动，倡导文明、健康、科学的生活方式，无“黄、赌、毒”等不良嗜好。虽然她家境并不富裕，但她总是在同事、朋友、邻居有困难的时候，能及时伸出援助之手，献上一片爱心。邻里生活中她热心、善良，与邻居都能够和睦相处，在平时节假日主动走访邻里，街坊邻居关系相处得非常融洽。
家庭和谐是构建社会和谐的基本元素，黄桂玲用自己的爱心、孝心、热心和责任心，谱写着人生的每一个篇章，唱响了和谐家庭乐章，为构建和谐家庭、和谐社会默默地奉献着。
例文三：传承中华文明营造美德家庭征文
家风，就是家庭长久以来养成的好习惯，能使我们受益终身，也是长辈对晚辈的训诫和期望。这是爷爷交给爸爸，爸爸交给我的道理。
爸爸教育我要诚实守信，也就是守时，不说谎，答应别人的事一定要做到。如果一起出去玩儿的时候，自己不能准时到达，就要提前给等你的人打一个电话，不然就会说你不守时。
妈妈也常教育我要勤劳俭朴，要多做自己力所能及的事，比如刷锅，洗碗，扫地等。要靠自己的双手吃饭。在穿衣服的时候，妈妈也告诉我：“要尽量做到新一年，旧一年，缝缝补补又一年。”意思就是告诉我要勤俭节约。
爷爷告诉我要尊老爱幼，尊敬我的长辈，爱护比我小的人。比如在公交车上看见老人，带着小孩的妇女，孕妇和身体有问题的人都要主动让座，才可以谈得上是一名优秀的小学生。
奶奶常对我说要热爱祖国。现在要好好学习，将来长大了做国家有用的人才，来回报祖国。毕竟有过才有家，有家才有爸和妈。
这就是我们一代一代相传的家训，是我们做人和做事的标杆。
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