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如今，娃娃阅读习惯从小抓起的理念深入人心，越来越多的父母也意识到拥有良好的阅读习惯对孩子未来成长道路的帮助！为什么小学生的阅读习惯如此受重视呢？笔者觉得孩子处于人生成长的关键阶段，通过大量阅读，不仅可以掌握一定识字理解基础，还能开发大脑的想象力、观察力和思维能力，一举多得！
有利也有弊，小学生因为年纪小，思维活跃，常常在阅读中，也会有一些不良阅读习惯。如：指读、字读、音读、不良阅读姿势等；如何克服这些不好的阅读习惯，在这里，我和大家分享一下我发现的小学生在阅读的过程中存在的几大典型问题，以及我个人总结的一些解决方法（也可以说是经验），希望对读者朋友们会有所帮助。
1、不良阅读习惯——注意力不集中。如前面所说，小孩子的天性决定他们在阅读中常常注意力不集中，这是一个非常普遍的问题，也不难以理解。小学生正处于一个认知世界、成长学习的过程，在他们的世界里对什么东西都充满好奇，或许是眼前飞过的一只蝴蝶都能引得他们兴高采烈，这点不好评论，孩子的天性嘛！但是注意力不集中的话，会形成基础打不扎实，严重的话会影响以后的学习。
如何解决这个问题呢？其实非常的简单，首先要从根源上来分析，先探寻一下为什么会产生注意力不集中这个问题，是对阅读的东西不感兴趣，还是其他什么原因引起的。家长和老师们在为小学生选择阅读材料的时候，一定要根据小学生自己喜欢的种类来进行选择。如果这个小朋友能够找到自己感兴趣的书籍，那么基本可以把注意力不集中这个问题克服得非常的好。
2、第二个普遍存在的问题，就是小学生在阅读过程中记不住看过的内容，或者说只有一个大体模糊的认识，其实，在小学生阅读的过程中，并不需要强制要求学生们一定要记住这些东西，因为阅读是通过整体感知培养语感的，终极目的并不在于记住所阅读的内容。重点还是在“读”这个过程，内容大致理解意思就可以了，因为阅读本身是为了提升认知力和锻炼大脑思维，并不是为了记忆而阅读，这样的话就本末倒置了。
所以说家长们也不要给小学生强加记忆的压力了，虽然适当的背诵可以提升学生阅读的语感培养，但是大篇幅的背诵并不是一个很好的方法。
3、最后一个问题，也是最重要的一个问题，那就是小学生们在阅读的过程当中，阅读速度较缓慢，其实这一点也是一个比较严重的问题，小学生们在阅读的时候，对于一些东西是慢慢消化的，速度肯定提升不上来。但是，如果阅读速度太过于缓慢的话，会影响阅读效率！结合阅读效率公式，我们知道一个人的阅读速度和理解率是影响阅读效率的主要因素，此时，找到高效阅读法就很迫在眉睫了。在这里，笔者建议有需要的人群，可以尝试精英特快速阅读训练方法，这种方法不仅可以提升阅读速度，让注意力集中，同时，还可以增强记忆力。如果能够熟练运用此法，上面的三个问题也就很容易解决了。
当然，改变阅读习惯也非易事，好在小学生年纪还小，很多习惯容易被纠正，诸如指读、音读、字读、不良阅读姿势等习惯，只要在老师和家长的耐心帮助下，再结合精英特的全新阅读理念和方法，相信孩子们定能养成良好的阅读习惯的，所以，为了孩子的未来，家长朋友们赶紧行动起来吧。
不喜欢读书?没时间读书？不感兴趣？不知道读什么书？
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