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提高,幸福指数就会提高,身体状况也会改善,审美能力也会提高,这符合我国推行素质教育的初衷。
措施
不再让“寒门难出才子”
胡安平代表解释,贫困地区的学生要取得求学机会,要付出更多的努力,国家考虑到贫困地区和发达地区的差异,做了很多方面的调整。国家从最新或2022(历届)年开始拿出5万个指标给贫困地区学生单独招生,给我们湖南2500多个指标,在211三所大学实施。“教育公平也会进入一个新的常态。”胡安平称,随着国家和省里对义务教育、高等教育均衡发展不断出台措施和政策,不再让“寒门难出才子”,这也体现了教育公平。
记者李琪 实习生肖慧敏
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