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今年湖南高考难度难不难,最新或2022（历届）年湖南高考难度解析点评
湖南高考全面使用全国卷的传闻由来已久，终于在最近尘埃落定。近日，教育部正式批复，同意湖南省、福建省、安徽省、广东省、重庆市、四川省、陕西省7省(市)从最新或2022（历届）年起普通高校招生统一考试使用全国卷。
这个新闻一出，不禁让人联想到最新或2022（历届）年颁布的高考改革新方案，从最新或2022（历届）年开始，高考改革就在全国按部就班的铺展开来。湖南省虽不在最初的试点范围，但也将从最新或2022（历届）年开始，要逐步实行中高考新方案了。
下面先让小编带着大家回顾一下最新或2022（历届）年颁布的高考改革新方案的主要内容吧。
最新或2022（历届）年全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下：
1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以最新或2022（历届）年的试题难度为标准;
2、最新或2022（历届）年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;
3、在最新或2022（历届）年之前，高考英语分值逐年降低：最新或2022（历届）年，英语120分，相应的，语文将提高到180分;最新或2022（历届）年，英语100分(会考)，语文提高到200分;
4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消;
5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。
最新或2022（历届）年全国高考改革方案初定为英语高考前置，在高中一年级就可参加全国社会化的统考，外语一年两考，三年六考，取最高分记入高三的高考成绩。语数两科设定在6月7、8中的一天统考。再让学生选考三门，按五级制评价。
最新或2022（历届）年英语分降，语文分增，最新或2022（历届）年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文(文理同卷)180分，数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。
学业水平考试成绩以“等级”或“合格、不合格”方式呈现。计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。以等级呈现成绩的一般分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。
英语政策解读
◆ 取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。
◆ 文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。
◆明面上，英语不再统一在高三进行统考，其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
英语学科虽然不参加统一高考，但是将采取等级录取，假如你总分考了500分，其中英语90分，按照高考旧的制度，你依然可以报一本。但是这样改革后，如果你英语90分，只达到F，那么你选择的院校可能只是三本了!一些家长误以为高考不考英语了，这是错误的，高考新方案只是将英语考试的方向改变了，更加注重语言的实际应用和听说能力，不要因为一时的误解迷惑而耽误了孩子的未来!
◆ 三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。
英语应对策略
◆ 夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。
◆ 高中知识抢先学习，避免学习落差。新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。
◆重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。
◆ 提前树立目标，为“高校自招”做准备。
准确定位英语
◆ 高考改革后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。考生可多次参加，取最高成绩。这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。
◆ 英语课程需要我们科学合理地规划。最新或2022（历届）年湖南高考新政策解读。在高一想取得英语社会化考试的最高分，需要在初中做好充足的准备，提前做好英语的整体科学规划显得尤为重要。力争在从小夯实英语的基础，一举决胜中考进名校，摘取英语高考最高分，两全其美!
英语课程规划
◆英语考试无论如何改革，考试内容的基本体系不会改变。英语的综合能力提高了才能从容应对各种形式的英语考试。
高考改革对孩子们来讲既是机遇也是挑战，但是无论机遇还是挑战，新的考试制度更重视英语的实际应用能力，意味着中国的国际化道路越走越好了。高考改革前，英语的考试制度是不健全的，“是重视词汇量与答题技巧的考试”。很多家长虽然意识的到英语思维与英语实际应用能力是英语的学习根本，却迫于高考的应试要求选择了新概念英语等课程，随着高考改革的逐步推进，英语的学习方法和培养计划都要重新洗牌
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