高二作文
“祖国妈妈的六十大寿就快到了，你们打算送什么给她呀？”“大蛋糕！”“康乃馨！”“不，我们只要把祖国妈妈打扮得漂漂亮亮过六十大寿就够了！”“送大蛋糕！”“不，送康乃馨了！”
02-28
死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论，再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着，最终直指那些为爱徇情的无知青年，每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。
05-04
我感恩的是一本书，叫做——世界，社会，生活。 ——题记候车大厅里又一次响起了冷漠的话语：KXXXX次列车即将发车，请旅客们做好准备。原本喧嚣的大厅顿时陷入了令人绝望的嘈杂，各色各样的人，或拖家带口，或轻装上
02-28
躺在床上，一闭上眼，耳边又响起了老师的训斥，父母的唠叨，不知从何时起，我已习惯性地奔波于学校与家之间。同学间的勾心斗角，老师负托的重重压力，各种测试纷乱繁杂充满了我忙碌的日日。难道我每天都要在这些声音
07-27
在人生的旅途中，我么会邂逅许多人，他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树，每一片叶子是一个朋友。
07-26
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。读书可以让人身上的俗气减少很多。一个男人说：“一个女人结婚后只有看书才不会变得庸俗。”是的，远离了书的人的确会慢慢变得庸俗。
07-26
我刚刚出生的时候，妈妈就已经用心哺育我，每天晚上不能睡，得给我换尿布，日夜操劳。我上学了，妈妈不仅要照顾我的生活也要照顾我的学习。妈妈虽然没有别人那么漂亮，也没有很大的成就，但是您是我最亲爱的妈妈，无
07-26
冤冤相报何时了。凡事都得和睦相处。但一发生战斗，就不可收拾。 传说，当年玉皇大帝发放十二生肖牌时，猪为了拿取到生肖牌，三更就起床，赶着上天庭，偶然是天意，恰好被老鼠看见了，老鼠也是有同样的追求，它偷偷地
02-28
怀想呐喊——读《呐喊》有感《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名
01-21
我喜欢故事，这些故事不是来自于感人的影视作品，不是来自于动情的书本摘录，也不是来自于别人的娓娓道来，而是来自于自己笔下。我喜欢在寂静的夜晚，握着笔，闯进某个未眠人的心里，然后，肆无忌惮的书写，不管别人
07-26
当风终于吹淡了天边那抹黑暗时，夜，醒了。白色的光霎时铺满了我的眸子，我变得激动而昂扬。梦里，我看见了她。我清楚的知道，她，应该是我灵魂最后皈依的地方，我的一生，都容驻着关于她的痕迹，即使死亡，也不能带
07-26
翻开厚厚的《红楼梦》一位女子有魅力的西施式的清瘦之美，更具有绝世的姿容；富有西施“捧心而蹙”、袅娜风流的外形之美，轻轻地走进了这位女子身边，这位女子便是林黛玉。就这样走近她，细细欣赏她，品读她。
07-26
苏轼是一个纯粹的词人，一个正直的文人，有着洒脱，放达的人生态度。他的一生是颠沛流离的一生，在波诡云橘的官场容不下这样放达天真的诗人。因此，他只有去精神世界中寻找自己的快乐，但在诗词中他畅谈自己的政见，
07-26
“庄稼一枝花，全靠肥当家”。那块肥就是我们班的老班“郭头”。说起这人可很有来历，曾投过稿，得过奖，写过论文演过讲。他是优秀的，我们在他的培训下都变成了百里选一的人才。刀枪剑戟，斧钺弓叉，什么带尖的，带
09-25
本名坏蛋，新字江湖。众所周知，尽人皆晓。波新人而及故师，迁宵小而涉君子。学高才富，智慧降睿晋之颅，盖世武艺，神功受睿晋之身；冷枪客若寒，雄会雾列，俊才星驰。金刀爵焱麟横眉一竖，霸气临之身；冷侯子正，轻
07-26
厚德载物 出自《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。古代中国
01-21
早上，星星小学的操场上到处听到朗读的声音！琼一边读书，一边环视着四周。琼是六年级的学生，她刚刚过完12岁的生日，可是出脱的就像一个大姑娘。那乌黑的秀发，亭亭玉立的身姿，到处透出青春的气息，特别是她那粉红
09-26
坐着晃晃悠悠的巴士，我的心里也七上八下的紧张。无论之前模拟多少次，总有这一场决定性的战争到来。无论是一天，一月，一年，或是一生，该来的战斗总会到来。这场重要的，关键的，残酷的。一锤定音的战斗，在经历了
07-26
《红楼梦 》——婉约的诗篇，它是女性的颂词，也是女性的噩梦。当我刚刚接触《红楼梦》一书时，便被文中那些蕙质兰心、情韵雅洁的青春少女迷住了，于是，我对于红楼梦的感受是一个梦，开始做梦，梦越深，情越浓，难以
09-27
且不说读书时与作者心与心的沟通，只说老师课堂上的谈笑风生;且不说素不相识的陌生人给予我帮助，只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻，只说老师所给予我为人处世的真理与思考。——题记在我的童年
09-27
崔馨元你是否困惑于小小的蒙古游牧民族统领了广袤的中原大地？你是否不解他们竟能占领到欧洲多瑙河一带？你是否感觉到我们的民族血液中正在流失一种狼的血性，而多了羊的懦弱。——引子一个民族，要有自己的民族精神
03-01