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活动目标：
引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的优良传统，培养学生爱
老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。
使学生能见到老人主动问好，对老人有礼貌。
活动准备：
1、课前请学生对家中老人的生日、喜好、习惯等进行了解。
搜集生活中人们关心、尊敬老人的事例
活动过程
一、听一听，议一议
1、教师讲故事《会生娃娃的热水袋》
2、你喜欢这个故事中的哪些人物，为什么？
二、比一比，赛一赛
宣布比赛规则：分四组进行抢答，答题要诚实，答出一题给小组加一颗红星。
出示“爱心小测试题”
爷爷的生日是（）年（）月（）日
奶奶的生日是（）年（）月（）日
外公最喜欢做的事情是（）。
外婆最喜欢吃（）。
奶奶最爱看的电视节目是（）。
爷爷（或奶奶、外公、外婆）心中最大的烦恼是（）。
能使爷爷（或奶奶、外公、外婆）快乐的事是（）。
对获奖小组进行表彰或总结
三、学一学，议一议：
1、你在哪些地方，看到谁是怎样关心老人的？
在家里-----在公共汽车上----------在路上------
2、全班交流
3、通过大家的讨论和你自己的观察，老人们有哪些困难？老人们有哪些心愿？我们该怎样去帮助他们呢？
四、唱儿歌，做动作
五、拟订爱心行动计划
六、总结：太好了，从今天起，咱们的“爱心加油站”就要为大家评比、助威，比一比，看看哪个小队在“关心老人”这方面做的最好、最棒！
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