初中作文
人说：“父爱如山，母爱如水。”是啊！父爱如那宽广而令人踏实的山。母爱却如涓涓的流水不知疲倦地流淌着，不论你是注意体会时也好；还是忽略忘记时也罢，这爱永远在你周围萦绕，散发着淡淡的幽香……。
06-21
深秋了，天气逐渐转凉，大雁也一队队结伴往南方去了。 一个明朗的下午，夕阳的余辉映照着大地，林中的落叶泛出柔和的黄色，很美。一对老年夫妇相互搀扶着从远处走来，踩在厚厚的落叶上，发出“沙沙”的声音，那么清脆
06-21
河水静静地流着，偶尔微风吹过，河面上泛起层层涟漪。琦儿正坐在河边，望着远处的蓝天碧水，看上去安闲极了，可她的心中却波涛汹涌，茫茫然然。她真想随着这静水一起流走，随它流到哪里都可以。
06-21
十年寒窗，只为六月一战。 你累吗？我累，真的很累！进入高三以来我的肉体与灵魂无时无刻不在承受着有形与无形的压力的摧残。我身体差，我倒了，可我又站起来了，因为当我疲倦的倒下又无力地睁开双眼时，那一刻，我看
06-21
外面的天气好阴沉啊，我的心情也是如此！ 刚刚看完电影〈骆驼祥子〉，我的心起伏不定，犹如波涛汹涌的大海久久不能平静。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，老舍先生用他那生花的妙笔向我们展示了旧社会人力车夫祥子起伏跌
06-21
春天，万物萌发的景色令人陶醉；夏天，绿树成阴的景色也令人陶醉；秋天，是繁忙是收获的季节，然而，令农民陶醉；冬天，满天风雪的画面，更令人陶醉。但是，没人相信，一节普普通通的语文课，竟然也令我陶醉不甘。
06-21
渴望自由的蟋蟀切斯特终于回到了故乡。朋友们听说自己的好朋友回来了，一个个欣喜若狂地跑来迎接。可它们在村口等了一天一夜却没有看见切斯特的踪影。它们一个个心急如焚，认为切斯特准是出了什么事儿。
06-21
简陋的牛车沿着颠得够呛的石卵路以一种近乎跳跃的步伐前进，路上留下了一直向西延伸的轮印。车上的酒坛跳跃着，挤碰着，破碎着，溅出了辛辣的酒气，溢出浑浊的液体，坛子的碎片崩坏着，碎裂着，对他裸露的手掌手臂作
06-21
中国文字博大精深，而“三”字是一个具有重大内涵的文字，由“三”组成的词语，既是社会生活现象和人生经验的概括，又隐含一定的文化意蕴和人生哲理。不信？且听我三三道来。
06-21
经典是对经典的继承，经典是对经典的背叛 ——题记 突然冒出这个想法，源于大提琴师马友友的演奏。在马友友以大提琴演绎之前，从未有人试想过，帕格尼尼所作的24首随想曲在小提琴以外的乐器上，也能如此圆润动人，这
06-21
人类之所以没有遭到灭顶之灾，是因为我们在孤独的时候，还有月亮。 孤独往往在心中沉淀，慢慢酿成一壶醉人的酒，麻醉了心，散发出苦闷抑郁的香味，纵使世间万物都被灌醉，还有月在天上陪伴孤独者，因为月本身就是一位
06-21
很久很久以前，有一条很清澈的河在大地上蜿蜒盘旋着。有一天，鱼对水说；“你感觉不到我的泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我感觉得到你的泪，因为你在我心里。”鱼对水的回答无可奈何，他哭泣着向天边游去。水对鱼
06-21
题目：照相时经常出现这样的情况，喊完“一，二，三”后，总有人闭着眼睛的；有人想出一个办法，他先让照相者闭目养神，数到“三”时才全体睁开眼睛，这样果然个个神采奕奕。同样是喊“一，二，三”，但收效不一样。
06-21