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初升高体育特长生不再加分
《条例(草案)》删除了原来对体育加分的规定，只保留实行初中毕业生升学体育考试制度。取消体育特长加分项目对学生体育锻炼兴趣有无影响?成都市体育局法规处相关负责人表示，可能会影响一部分有体育特长的学生的积极性，但此措施主要是从公平角度制定的，而且对全民健身来说影响不大。
每位中小学生掌握两项运动
“体育成绩与毕业挂钩，其中一项就是体育技能考评，必须要掌握一项运动项目。”在成都七中万达学校，每学期都会提供一些运动项目，学生根据爱好选择学习。
强调中小学生体育运动项目技能的要求，在《条例(草案)》中有迹可循。“每位中小学生掌握两项体育运动技能”写进了《条例(草案)》。根据成都市体育局所做的起草说明，这在全国此类条例中为首次列入。
邓江告知，成都七中万达学校对“掌握”的评判标准根据运动项目而定，“比如短跑考核速度，长跑考核公里数，排球考核颠球个数，等等。”
为培养中小学生对体育运动的兴趣，《条例(草案)》还将学校运动会由每年一次增加为每学期一次。“现在学生的体育运动大多是跑步、跳远之类的，太单一了。我们希望学生的体育活动能更加丰富。”成都市体育局法规处相关负责人表示。
经营游泳馆须“先证后照”
《条例(草案)》更改对经营高危险性体育项目事项及其法律责任的要求，把过去的备案制，修改为许可制。“必须先在主管体育的行政部门拿到行政许可证，然后再去工商部门申请营业执照。”成都市体育局法规处相关负责人表示，这样做主要是为了保障安全。
此外，《条例(草案)》还把全市健身活动日由原来的6月10日改为8月8日;增加了“每年举办一次全民健身运动会”的内容;增加了市和区(市)县应当建立全民健身中心和国民体质监测中心的相关内容。
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